Com uma abordagem educacional inovadora, a instituição deveria ter seus princípios pedagógicos traduzidos no projeto piloto da unidade de ensino bilingue. A sustentabilidade era premissa, assim como o estímulo ao aprendizado e à convivência, com abordagem lúdica e criativa para proporcionar um novo olhar para o ambiente escolar. Erguida com módulos metálicos, para permitir fácil ampliação, a unidade tem layout funcional, com ambientação lúdica e criativa em espaços de aprendizado e de convivência conectados à natureza exuberante do lugar.
